[12-11 17:01:08] 来源:http://www.tmgc8.com 工程管理 阅读:3439次
育学心理学中一些基础原理应用的感想影响教师一生的好习惯之二十三 坚持个性化备课;教学方式上的改造与立异等等,具体切当地记载下来,供当前教学时参考使用,并可在此基本上一直地改良完美革故鼎新家在临安,到达辉煌顶点。在课堂教学过程中,学生是学习的主体,学生总会有翻新的火花在闪耀,老师应该充足确定学生在课堂上提出的一些奇特的见解,这样不仅使学生的好办法好思路得以推广七格格吉祥,而且对学生也是一种赞美和鼓励。同时,这些难能宝贵的看法也是对课堂教养的弥补与完善,能够拓宽先生的教学思路,进步教学程度。因此,将其记载下来,可以补充今后教学的丰盛资料营养。我看了幸福降临时这本书,里面的内容很出色,十分丰硕。这本书的主人公哈玲卡是一个生活在孤儿院的十二三岁女孩。她性情孤僻,没有朋友。一次偶尔的打抱不平,使她取得了尊敬和友情。在夜晚台灯暖和的光照中,我细细的看着这本小说的封面,久久舍不得打开。它让我不禁在心里咀嚼幸福毕竟是什么。终于,我翻开了哈玲卡的故事。哈玲卡在孤儿院中清楚了弱小就象征着被欺负这不令人高兴的法令,可顽强的她并不迫不得已的接收。正由于这样,哈玲卡在这儿不朋友男生女生谁怕谁8:无理取闹,她不屑去寻找友情。哈玲卡的室友蕾娜特老是在大家入睡后无助的呜咽。终于有一天,在她哭泣时哈玲卡抚慰了她并把她带到本人的机密基地,同她分享了自己编写的警句本。哈玲卡第一次领会到分享的快活。当世人欺侮蕾娜特时,她英勇地为她挺身而出。固然她因而要在医护室里忍耐痛苦悲伤,可她的生涯从此变得丰富甜美。哈玲卡终于不再孤单了,她尝到了幸福的味道。看完这本书,我非常懊悔。一想起我曾因为一件微不足道的小事而跟好友人断交我就后悔不已。这本书就像我成长进程中的良师益友,时刻提示我珍爱友谊,爱护分享跟爱的幸福。当初,我终于明确了幸福是什么。寻千里马这篇故事是激动学生个寓言故事的其中一个。在这一百个故事中,这个故事令我印象最深。寻千里马重要讲述了伯乐擅长相马,于是就写了一篇相马经。他的儿子想学相马本事,以为相马很简单,只有照着相马经上的描写去找就可以了。伯乐苦口婆心地就相马可不是一件简略的事,不是说说就能懂得的,你想去实际一下也好,兴许从中能得到启发。有一天,他儿子带着相马经就动身了。走了一个多月,经由了许多处所,终于在一个马市找到了并买了一匹和相马经上类似的千里马。他就高愉快兴地往家赶,可是没走过百里,马就倒地而逝世。这时他才明白出门前父亲说过的话。这个故事让我想到了外婆种菜。在我家前院前有一块地,外婆在这里种了很多菜。有一天,我又看见外婆在种菜,看着她